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布魯塞爾是我歐洲“春之旅”的最后一站，可能是到機(jī)場辦手續(xù)的時間問題，最后一夜我們終于不再住在大城市的衛(wèi)星城，而是住在市郊旅館一次。
即將到達(dá)旅館時被其對面體育場外嘈雜的人聲和喇叭里傳出的音樂聲吸引，因?yàn)槭侵苣?，我想可能是晚上有一場足球賽。雖是球迷，但聯(lián)想到自己不過是一個匆匆過客，我也就沒往深處想，跟著團(tuán)友下了車。
巧的是住進(jìn)旅館，憑高臨望，竟然發(fā)現(xiàn)原子球塔就在不遠(yuǎn)的山坡矗立。想到從國內(nèi)出發(fā)前朋友跟我描述原子球塔夜色多么迷人，我便簡單的收拾一下，飯沒吃就跑出去了。
穿過馬路，走近一看，發(fā)現(xiàn)剛才看到的人群原來全是一幫正值妙齡的少兒，他們穿著休閑的但統(tǒng)一的服裝，一看就知道是參加運(yùn)動會的樣子。不同的顏色，不同的款式把他們區(qū)分開來。學(xué)生們都居住在體育場外的帳篷里，嬉鬧玩耍中透出那個年齡段的頑皮和稚氣。胸前用法文或德文（注：是后來得知的，因我懂英文，有時卻讀不出，便于第二天早餐時向地接詢問）標(biāo)注出誰是隊長，誰是后勤，誰是值勤兵，呵！那個分工頗有點(diǎn)軍事味。
因?yàn)椴幌敫∨笥褦v和，也由于觀塔心切，我心無旁顧，徑直前往山坡上原子球塔和他對面的歐盟博覽會址而去。
一圈游覽下來意猶未盡，無奈時間不早，肚子也開始“提意見”，加之我已如愿所償，將無限風(fēng)光盡收相機(jī)之中，便早早打道回“府”。
時間已指到七點(diǎn)，這時的體育場內(nèi)人聲鼎沸，音響大作。我恰好從旁經(jīng)過，看到門口無人把守，帶著一份好奇，我便從一側(cè)門拾級而上，來到了看臺最上層。
哇！只見半邊體育場坐滿了穿著各色校服的中學(xué)生，他們在場下引導(dǎo)員的引導(dǎo)下，統(tǒng)一唱著歌，做出各種動作，一會兒“波濤洶涌”，一會兒“互相擊掌”，還互相拉歌，看臺上下好不熱鬧！
這時中心舞臺的老師宣布：開幕式活動開始！一時間場內(nèi)出現(xiàn)了短暫的安靜！
首先是一位白發(fā)老者發(fā)表講話。借此機(jī)會，我也已經(jīng)對場內(nèi)情況有所了解，定了定神，我開始用英語向最后一排的一位女孩詢問今天的活動內(nèi)容。女孩用還流利的英語告訴我，今天是一年一度的“布魯塞爾中學(xué)生飛翔節(jié)”，現(xiàn)在正在舉行開幕式。??！我好幸運(yùn)，一不留神，就趕上了一年一度！于是我好像已不再感到饑餓，而是靜下心來，看看這個學(xué)生“飛翔節(jié)”到底還有什么精彩呈現(xiàn)。
老者講話完畢，演出開始，音樂一起，我差點(diǎn)叫出聲來，是我從小就熟稔的《兩只老虎》，伴著這“孔武有力”的音樂，學(xué)生們出場了，他們都象征性的頂著用鐵絲搭架，上敷花布的所謂“飛行器”，跑著，不！應(yīng)是“飛”著進(jìn)場，每一個學(xué)校在一個個小“飛機(jī)”的組合下，幻化成一架架大“飛機(jī)”，從體育場不同的進(jìn)口奔跑著涌進(jìn)場中央。
不好！“飛機(jī)”撞成一團(tuán)，在場中央各路人馬“撞擊“在一起，不幸的“空難”發(fā)生了，“飛機(jī)”徹底散了架。人戰(zhàn)接著上演，孩子們卸下背著的棉墊，同來犯著互相“撕打”起來，場上頓時死傷無數(shù)，除了陣亡者躺下之外，就是遺落的各色不同棉墊。
眼看更大的悲劇就要發(fā)生，這是一位踩著高蹺的“巨人”出現(xiàn)了，他揮動大手，制止了這場“死傷”無數(shù)的爭斗，大家按照他手的指引，紛紛后撤，“巨人”弭兵成功！
這時“巨人”通過隨身的麥克向大家宣講團(tuán)結(jié)互助的重要性，希望同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛，用共同的智慧建造一架更大的“飛機(jī)”,用團(tuán)結(jié)友愛和集體智慧讓自己的“飛機(jī)”重回藍(lán)天。
同學(xué)們在他的引導(dǎo)下，紛紛扔掉棉墊，互相握手擁抱，友愛的力量幻化成巨大的能量，在“巨人”的指導(dǎo)下，一架巨大的“飛機(jī)”在全體學(xué)生的共同努力下迅速的在場中央樹立起來，大家圍著“飛機(jī)”載歌載舞，慶祝夢想的實(shí)現(xiàn)，然后扯動風(fēng)帆，把這架“飛機(jī)”象征性的騰飛起來，頓時全場激情沸騰，場上場下融匯成一片歡樂的海洋！
在一派歡快的氣氛中，開幕式結(jié)束了。走在回旅館的路上，我思緒起伏，我想“布魯塞爾中學(xué)生飛翔節(jié)”把教育寓于娛樂之中，讓這些生活在大城市和不同家庭，經(jīng)濟(jì)優(yōu)裕的孩子，有一個跟同齡人一起參加這種有益身心健康的，真正屬于他們自己年齡段的活動。要知道讓孩子在一個物欲橫流的社會保持一顆純真，健康的心靈是多么的重要！他比我們通常采用的那種苦口婆心，拔苗助長的教育方式不知要好過多少倍？
想到這，我多么希望我國的教育工作者和孩子家長們能“他山之石，可以攻玉”??！
（九三學(xué)社青島社員 丁元喜）
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