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——記“感動德州十大人物”、平原藍天學校校長姚汝勇
在平原縣城，有一所家喻戶曉的藍天學校，學校以其獨特的教育方式和顯著的教學效果吸引了越來越多的學生和家長，學校的創(chuàng)辦人就是姚汝勇。
幾年來，姚汝勇懷著對教育事業(yè)的無限熱愛，孜孜不倦地追求，用青春撒播希望的種子，用熱血耕耘校園的藍天，一路坎坷，一路跋涉，一路奉獻，為平原的教育事業(yè)做出了杰出的貢獻，他創(chuàng)辦的平原藍天幼兒園被德州市教育局授予“德州市學前教育先進集體”； 2004年還被山大劍橋英語部批準為山東省“國際同步英語特色重點實驗學校”。姚汝勇的無私奉獻也為社會各界和領導所肯定，2007年他當選為德州市政協(xié)常委、平原縣政協(xié)副主席，2008年他又被評為“感動德州十大人物”。
姚汝勇出生在平原縣一個普通的農(nóng)民家庭，盡管兄弟姐妹眾多，家庭條件不是很好，但他從小就是一個品嘗兼優(yōu)的學生，尤其是在音樂方面顯示出自己的天賦。１９８９年，姚汝勇以音樂專業(yè)第一名的成績考入德州師專藝術系，還擔任了校學生會文藝部部長，從貝多芬的鋼琴曲到中國的民族音樂，從舒伯特的小夜曲到美國的搖滾音樂，他廣泛涉獵，成為眾多學生中的佼佼者。畢業(yè)后，作為優(yōu)秀畢業(yè)生分配到平原師范任音樂教師。平原師范是一所建校近七十年的老師范院校，校風純樸，底蘊深厚，在社會上有著良好的聲譽。姚汝勇參加工作后，虛心請教，潛心鉆研業(yè)務，很快就脫穎而出，他在德州市第三、第四屆中等師范文藝匯報演出中連續(xù)兩次被德州市教委評為優(yōu)秀輔導員，還榮獲了山東省說課比賽一等獎，山東省中師講課比賽二等獎，省師范院校優(yōu)秀科技成果二等獎，省優(yōu)秀論文一等獎等榮譽稱號。
面對榮譽，姚汝勇沒有感到滿足，他感受到的是農(nóng)村孩子音樂知識的貧乏，而音樂、舞蹈又是一個必須從小打基礎的特殊藝術教育形式，為了孩子的未來，為了孩子從小能得到良好的音樂熏陶，他于1996年創(chuàng)辦了德州市青少年宮平原電子琴學校，先后有三百多名學生接受了最初的音樂啟蒙，開啟了少兒欣賞和創(chuàng)造美妙音樂的大門，為少兒插上了在音樂天空飛翔的翅膀。
姚汝勇的同事和朋友都知道，他生性耿直、善良，具有極強的責任心、事業(yè)心。他常說：“人得有點夢想，有事業(yè)心，有社會責任感，這樣的生活才充實，才有意義。”他說道做到，經(jīng)過反復考察，１９９９年在平原縣最繁華的街道----青年路租賃了有三間瓦房，還有一個小院的地方，面積僅僅有100多平方，創(chuàng)辦了藍天幼兒園。俗話說“萬事開頭難”，當時他家里經(jīng)濟困難，單位剛集資建樓房，還有一屁股的債務，辦幼兒園又東挪西借湊了5萬元，場地不夠，師資匱乏，負債白手起家辦起了幼兒園，幼兒學校剛剛起步的時候只有8個孩子，別說效益，就
連
老師的基本工資也保障不了，幾乎每個月都自己掏腰
包給
老師開工資，他說：“再苦不能苦孩子，再窮不
能窮
老師。”每當艱難心里打退堂鼓的時候，他就暗誦孟子的名言：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”正是有了一種堅忍不拔的毅力，他創(chuàng)辦的藍天幼兒園規(guī)模逐年擴大，成為常年在校幼兒達300多名的全縣最大的一所私立幼兒園。
姚汝勇在創(chuàng)辦幼兒園過程中積累了豐富的經(jīng)驗，2002年他審時度勢，又籌資資金，創(chuàng)辦了平原藍天小學。正如陳毅元帥所言：“創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多”。小學創(chuàng)辦初期，既有資金的不足，也有校舍、師資等教學軟硬件的困難，巨大的壓力是挑戰(zhàn)，也是一座獨木橋，只有前進沒有退路，但他堅信：狹路相逢勇者勝。在最困難的時候，借給他８萬元的一個朋友不幸慘遇車禍身亡，妻子和兩個未成年的孩子陷入困境。怎么辦？向來守信義氣的姚汝勇狠狠心說：“這個錢必須要馬上還”?？墒?，拿什么還呀？唯一的辦法，那就是賣掉他們剛剛搬進的新居三室一廳，由于急等用錢，加之買房的是熟人，不斷在他面前訴苦，家里是如何困難，心一軟本來能賣到１０萬元的房子，８萬塊錢就賣掉了。此后幾年，一家三口就擠在學校里的一間屋子里，白天是辦公室，晚上就是家。年僅六歲的兒子經(jīng)常天真地問：“爸爸，我們什么時候才能搬回原來的家啊？”作為父母的姚汝勇夫妻二人，四目相對無言，每當這個時候，妻子總是背過頭去默默地掉眼淚。姚汝勇盡管生活拮據(jù)，但是為了一心辦好教育，為了給學生提供最好的教學環(huán)境，他總是先學校，后家庭；先學生，后自己，不吝惜任何對教學有利的投入，他始終突出英語特色教學，先后高薪邀請美國“沉浸式英語“總裁克斯先生、澳大利亞英語專
家迪克
先生、喀麥隆的
羅伯特
先生到學校講學，使學生接觸到純正的英語。他還邀請省實驗小學英語教研室主任段霜到藍天小學指導教學。藍天小學逐漸贏得了社會的普遍認可和家長學生的廣泛好評，小學升學考試也連年名列前茅，被授予“平原縣社會力量辦學水平綜合評估先進單位”、“平原縣教學質(zhì)量優(yōu)勝獎”、“平原縣青年文明號”等榮譽稱號。
感恩，體現(xiàn)于生活細節(jié)。懂得感恩的民族才有希望，懂得感恩是一種人生境界的體現(xiàn)。姚汝勇說，讓學生從感恩活動中使自己感覺到是心靈凈化的過程，是文化和諧，是學習的過程，是鑄造精神的過程，也是責任意識強化的過程，有利于培養(yǎng)孩子們健全的道德心理、人格、這些看不見的素質(zhì)在成年后會逐漸表現(xiàn)出來。因此，他堅持從生活細節(jié)中培養(yǎng)孩子們的感恩意識。為了讓學生在每天的午飯中學會感恩，每天中午姚汝勇會餓著肚子邊讓學生吃飯邊為他們講解當天菜譜的營養(yǎng)，讓學生認識到今天呈現(xiàn)在他們面前的午餐，積攢著眾多人的辛勞。有一次，一個學生飯碗里還有些米飯沒吃掉，姚汝勇拿飯盒說：“知道嗎，一粒米需要農(nóng)民們頂著驕陽付出艱辛來種植，你們從小就會背誦鋤禾日當午，汗滴禾下土。當我們手捧香噴噴的米飯時，我們的心中要懷著感恩??！正是在這些日常生活細節(jié)的過程中融入了感恩教育，孩子們的飯碗里沒有一粒剩下的米飯；男生們總是讓女生先行；接過考卷
時向
老師道謝；在家里盡所能做些力所能及的家務……感恩之心自然融入了學生們的日常生活。
姚汝勇自己也是身體力行，言傳身教，創(chuàng)業(yè)不忘回報社會。1998年冬天姚汝勇的母親患病在濟南住院，當時家庭經(jīng)濟困難，在回家籌錢的火車上掏出身上僅有的錢救助一位70多歲的老大娘，老人激動的掉下了眼淚，他卻一聲不響地下了車。他從1999年創(chuàng)辦藍天幼兒園到現(xiàn)在的藍天學校，先后為聾啞學校捐款捐物5000多元，先后安置200多名大、中專畢業(yè)生和下崗職工就業(yè)，為社會青年和下崗職工解除了后顧之憂，先后培養(yǎng)了1000 名幼兒學生，其中有100多名幼兒獲得了國家級書畫證書，200多名學生獲得國家級電子琴、鋼琴考級證書，學校自編自導的“幼兒園廣告”，榮獲市廣播電視廣告創(chuàng)意大賽一等獎，省二等獎。盡管藍天小學每年學生的收費僅有幾百元，但姚汝勇對品學兼優(yōu)且家庭困難的學生依然進行“貼心助學”活動，免除一切費用，不讓一個孩子掉隊，努力托起明天的小太陽。幾年來，藍天小學先后培養(yǎng)了2000多名學生。
“民主與科學”是五四運動的兩面旗幟，這給學生時代的姚汝勇留下了深刻印象。2003年經(jīng)人介紹，他加入了崇尚民主與科學的九三學社。加入九三學社后，他的視野更加開闊了，社會責任感更加強烈了，思想認識得到進一步升華。他經(jīng)常告誡自己：不僅要辦好學校，還要熱心九三學社的工作，為社會增光添彩。凡是九三學社組織的活動，他從不無故缺席。2004年“六一”兒童節(jié)，九三學社市委在夏津精華聾兒語訓學校開展“愛心助殘”活動。頭一天晚上，姚汝勇輾轉反側，他想自己艱苦創(chuàng)業(yè)雖然有了點成績，但是畢竟是白手起家，學校又屬于平民學校，收費不高，還要免除十幾名困難學生的學雜費，除去教師工資、辦公經(jīng)費后所剩無幾。但是一想到那些殘疾孩子稚嫩的笑臉，想到自己是一名九三學社的社員時，一種責任感油然而生。第二天，天還沒亮，他毅然裝滿價值1000多元的五大箱學習用品，開上面包車，朝著一百多里外的夏津疾弛而去。2005年重陽節(jié)，他出資2000余元購買面粉、油、大米等生活用品到敬老院走訪慰問。
2007年10月為平原縣張華鎮(zhèn)一所幼兒園贈送50多套桌凳。
幾年來，他不論身處逆境還是順境，始終不忘奉獻愛心，他不僅關愛弱勢群體，還救助、幫助貧困學生及孤寡老人110人次所捐物品折合人民幣8萬余元。由于熱心公益事業(yè)，姚汝勇被德州市慈善總會吸收為永久性會員、榮譽常務理事。
不僅如此，他還利用工作間隙，經(jīng)常走訪群眾，每年向市政協(xié)會遞交提案，先后撰寫了《教育行政部門應加強對民校教育教研的指導》、《規(guī)范幼兒園辦學促進幼教事業(yè)健康發(fā)展》、《關于“建立民辦學校協(xié)會”的建議》等多篇政協(xié)提案。《論鄧小平的統(tǒng)戰(zhàn)藝術》獲九三學社中央全國征文優(yōu)秀獎，同時榮獲山東省委統(tǒng)戰(zhàn)部“四新工程”優(yōu)秀理論成果獎。2007年8月榮獲德州市各民主黨派“雙崗建功”演講比賽一等獎，被市委統(tǒng)戰(zhàn)部評為民主黨派成員“雙崗建功標兵”。他還多次被九三學社德州市委評為“社務工作先進個人”、“宣傳信息工作先進個人”。 |
