政治交接學習教育活動一、二階段總結(淄博)
發(fā)布日期：2008-04-10 點擊數(shù)：24731
自2007年6月以來，按照九三學社中央、九三學社山東省委關于政治交接學習教育活動的有關要求，淄博九三學社結合社市委換屆后的新形勢、新局面，全面開展了以堅持走中國特色社會主義政治發(fā)展道路為主題的政治交接學習教育活動。在九三學社山東省委的指導下，淄博九三學社各基層組織積極配合，廣大會員熱情參與，圓滿地完成了學教活動在一、二階段的各項工作，現(xiàn)總結于下。
一、積極發(fā)動，做好準備工作。
一是領導重視。于2007年6月分別召開主委會和全委會，認真學習和深刻領會九三學社中央和九三學社山東省委關于開展學教活動的文件精神，統(tǒng)一領導班子和領導集體的思想，提高認識，明確開展學教活動的重要性和必要性。在此基礎上，主委會和全委會根據(jù)九三學社中央和九三學社山東省委的相關精神，對淄博九三學社開展學教活動做出具體部署、提出具體要求：學教活動一定要嚴格按照九三學社中央和九三學社山東省委的總體部署有條不紊的分步實施，要密切結合淄博九三學社自身建設實際情況，要把學教活動貫穿于淄博九三學社的全局工作中來，嚴格做到制度化、規(guī)范化、程序化，務必取得預期效果。
二是建立組織體系。經(jīng)全委會討論，成立淄博九三學社學教活動領導小組，九三學社淄博市委主委王濟眾同志任組長，副主委曹新忠、郭洪玉、孟強擔任副組長。領導小組下設學教活動辦公室。辦公室主任由社市委組宣科副科長劉雙擔任，相關科室的同志為學教辦公室的工作人員。領導小組負責淄博九三學社的學教活動。學教活動辦公室在領導小組的領導下，負責學教活動的日常工作事務。職責劃分明確，層層落實到人。
三是制定實施方案。6月底，根據(jù)九三學社山東省委的指示精神，學教活動領導小組制定了《九三學社淄博市委員會關于開展以“堅持走中國特色社會主義政治發(fā)展道路”為主題的政治交接學習教育活動的實施方案》。方案嚴格保持與社省委的一致性和同步性，并結合淄博九三學社的實際情況和特點，將各階段的工作具體化、條理化、程序化，力求做到整個學教活動規(guī)范性和持續(xù)性。
四是積極宣傳發(fā)動。及時將《實施方案》下發(fā)到各基層組織，學教活動辦公會通過發(fā)文、社市委網(wǎng)站等渠道，及時向廣大社員公布學教活動的信息，以區(qū)縣基層組織為單位，舉辦座談會等進一步摸清社員們的思想狀況以及對學教活動的認識和建議，及時反饋給市學教活動領導小組，確保學教活動過程中動態(tài)化的交流。
各項準備工作的到位，有力地保證了淄博九三學社學教活動的扎實推進。
二、多層次多角度深入學習
2007年8月，淄博九三學社的學教活動全面進入實施階段。做好政治交接學習教育活動，必須抓住學習階段這個關鍵環(huán)節(jié)，吃透學教活動各項學習材料，深刻領會學教活動精神，才能保證學教活動上層次、見實效。為此，市學教活動領導小組在保證學教活動嚴肅性的同時，力求形式生動多彩，不斷提到社員的參與熱情。
一是學習形式采取集中學習與自學相結合、定期組織培訓為主的學習方式。在各支社、基層委員會形成學習制度，集中學習時間明確、要求規(guī)范，建立學教活動學習園地，分配社員自學任務，定期匯報學習心得，集中學習時進行交流，并形成文字，張貼于學教活動室。
二是廣開渠道，確保信息交流及時通暢。建立各基層組織與學教活動領導小組聯(lián)系制度，社市委網(wǎng)站進行了全新改版，并在網(wǎng)站上為每個基層組織開通兩名學教活動信息員賬戶，與中共淄博市委統(tǒng)戰(zhàn)部保持密切聯(lián)系，多次在淄博統(tǒng)戰(zhàn)信息上刊發(fā)淄博九三學社政治交接有關信息，不斷擴大學教活動的影響力。
三是學教活動形式多樣化，以活動促學習。在社市委網(wǎng)站開展了以學教活動為主題的“百題知識競賽”在線答題活動等一系列活動，題目涵蓋政治交接、社章社史、政策、理論、常識、時事政治、淄博九三學社實際工作等方面，內(nèi)容豐富、形式新穎，進一步提高了社員參與政治交接的積極性和主動性。
四是將領導班子和骨干隊伍建設作為政治交接學習教育活動的重點。認真分析淄博九三學社領導班子成員朝著年輕化方向發(fā)展，中青年干部逐漸成為基層領導班子的主要力量的現(xiàn)狀，著力提高班子隊伍的整體素質。于2007年11月舉辦了“骨干社員理論培訓班”，山東省副省長、社省委主委王隨蓮、市委副書記、市長周清利、市政協(xié)副主席、市委統(tǒng)戰(zhàn)部部長王同和等多位領導出席了會議，培訓班還邀請了省社會主義學院教授及市委統(tǒng)戰(zhàn)部林永春副部長作了專題輔導。
五是面向全體社員積極開展學習教育活動系列征文。要求廣大社員要善于思考，廣開言路，并作為學教活動評先樹優(yōu)的重要依據(jù)。2007年9月，社市委撰寫《明確目的、理順思路，不斷深化政治交接學習教育活動》一文上報社省委，得到了高度評價。
三、將學教活動貫穿于各項實際工作中。
市學教活動領導小組一致認為，要把學教活動同履行參政黨職能、發(fā)揮參政黨作用有機結合起來，以學習教育活動的開展推動參政黨職能的更好履行，以參政黨作用的發(fā)揮來體現(xiàn)學習教育活動的效果。把研究新形勢下如何更好地為發(fā)展這個第一要務服務，作為淄博九三學社學習教育活動的一項重要內(nèi)容。
一是通過學教互動著力提高參政議政能力。2007年，社市委共向市委、市政府、各級人大、政協(xié)提交議政報告、建議、提案150余件。在學教活動期間，社市委對事關本地區(qū)和諧社會發(fā)展諸方面的問題進行了深入調研，調閱了大量社會管理方面的資料，并對所獲得的第一手資料進行了系統(tǒng)分析、歸類整理，最后形成了《關于加快我市和諧社會建設幾個方面問題的建議》的長篇議政報告上報中共淄博市委，受到市領導的高度重視，市委書記、市人大常委會主任劉慧晏批示：“建議很好，請市政府認真研究采納”；市委副書記、市長周清利批示：“請督察室將建議分解到各有關部門認真研究，將采納意見報市政府”；市委常委、副市長王頂岐批示：“請有關部門認真研究采納”。目前，市政府辦公廳根據(jù)三位主要領導的批示，對建議事項進行了分解，并將有關區(qū)縣政府、市政府有關部門和單位對采納《建議》的情況進行了詳細的研究、匯總，對七個問題逐項詳細進行了回復。復函篇幅21000多字，達34頁，創(chuàng)歷史新高?；鶎咏M織及個人提案質量也明顯提高，如省政協(xié)委員侯瀟艷在九屆三次省政協(xié)會上提交的《關于切實落實節(jié)假日封存公車制度的建議》的提案被評為優(yōu)秀提案等。
二是通過學教活動強化后備隊伍建設。社市委2007年共發(fā)展社員24人（凈增率5%以內(nèi)），全部為大專以上學歷，其中博士2人，研究生8人，高級職稱占54%，目前，淄博九三學社共有社員447名，其中女成員125名，占27.9%；具有博士學位的12名，碩士學位的29人；在職成員271人，占60.6%；社員中具有高級職稱者282人，占63.8%。同時重視培養(yǎng)和建立骨干隊伍，選拔政治素質好，在本專業(yè)領域成績卓著，有一定代表性，有較強組織協(xié)調能力、有較高群眾威信的年輕干部進入后備干部隊伍。在2007年淄博市副縣級干部和副縣級后備干部公開招考中，社員劉翠芳、李寅萍進入面試，其中，李寅萍被淄博市對外經(jīng)濟貿(mào)易合作局錄用，現(xiàn)任局長助理職務，協(xié)助局長分管外經(jīng)工作，體現(xiàn)出了較高的素質。
三是將學教活動與其他組織活動緊密結合。積極響應市委統(tǒng)戰(zhàn)部開展的“強班子、建隊伍、樹形象”活動，召開主委會專題研究學教活動與“強、建、樹”活動互動實施的可行性并部署落實。以學教活動精神指導基層組織換屆及屆中調整，保證一個基層組織順利完成換屆工作，兩個基層組織完成屆中調整，組織的凝聚力、向心力不斷提高。
總之，淄博九三學社學教活動一、二階段能夠做到有效推進，較好地達到了預期目標，但是也存在一些問題，例如基層組織學教活動開展不均衡、撰寫相關文章的精品較少等。在學教活動三、四階段，淄博九三學社將重點開展以下工作：
一是依托學教活動在2008年開展“基層組織建設年”活動。具體方案已經(jīng)市九三主委會、全委會討論通過，確保學教活動見實效，基層組織建設再上新臺階。
二是認真在社員隊伍中開展自查活動。重點放在領導班子成員上，市學教活動領導小組將組織專題學習、研討會，并要求形成文字材料，深刻反思思想、工作上的不足并應用到實踐當中。
三是面向全體社員在一定范圍征求意見，領導班子成員與普通社員開展談心會活動。
四是在社市委網(wǎng)站開辟學教互動專版，進一步擴大交流度和影響度。
五是完善獎勵機制，進行學教活動優(yōu)秀集體、個人的評比活動。
六是對學教活動進行全面總結，開展征文活動。
七是完善制度建設，確保政治交接學習教育活動的長期性和連續(xù)性，發(fā)揮政治交接學習教育活動深遠意義，貫穿到今后淄博九三學社的全局工作中來。